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感恩同学的话

2017-01-25 06:19:27 来源网站: 百味书屋

篇一:感恩同学的话语,又是未来幸福的开端

篇一:感恩同学

感恩

同学

亲爱的老师,同学

们:

大家下午好!今天

我演讲的题目是《感恩同学》。

有人说,一个人最

大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,

只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。是的,许多人常常抱怨

说没什么事情值得自己去感恩。其实,在我们的身边,就有许许多多的事情值得我们去感恩。

比如,当你找不到

橡皮时,同学善解人意地递给你,你不应该去感恩他吗?生病时,同学一句关心的话语,你

不应该去恩她吗?当你忘记拿饭盒时,同学邀请您一块共用快餐杯时,你不应该去感恩他吗?

当你遇到难题时,同学主动帮助你,你不应该去感恩她吗?可见,我们的身边并不缺让你去

感恩的同学,只是你没有及时发现这些同学而已。

曾经的我,也不懂

得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了,然而事实却让我明白,没有人能永远

不需要别人帮助,总有需要别人帮助的一天。既然需要别人的帮助,就应该懂得感恩。

感恩并不是说他帮

你捡一下书,你就做牛做马来报答,感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,一个

微笑,或是一句诚心诚意的“谢谢”,就能表达心意。感恩是一种生存智慧,是做人的道德底

线,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是

一种情感,更是一种

行为表现。所以说感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并

欣赏美的道德情操。

在当今这个复杂的

社会环境里,同学们之间的情感的确已经开始淡化,有一位骑自行车的同学,不小心一下摔

倒了,有另一位同学及时赶到并扶起了她,而这位同学因为一时的疼痛并没有说“谢谢”,下

次那位同学再碰到这种情况,可能就不会这样做了。所以,感恩可以影响到一个人乃至一个

集体甚至一个国家,可见它是多么重要啊!

同学们,让我们每

一个人都怀一颗感恩之心,也许我们就会发现,在我们身边,小至一草一木,一事一人,大

至团体,社会,国家,都有引发我们发现美,欣赏美的瞬间;也许我们就会发现,我们是多

么幸福,每天能得到别人无私的帮助。

所以,你我他之间,

同学之间都应该心怀感恩,更应该学会感恩,让我们大家携起手来常怀感恩之心,共创美好

的明天!

我的演讲到此结束,

谢谢大家!

孙嘉昱

篇二:12.9串词

演讲

活动串词

合:尊敬的各位领

导,老师们,亲爱的同学们,大家早上好! 甲:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它大地的感恩;

乙:白云在蔚蓝的

天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲:我们感恩祖国,

是她让我自豪; 乙:我们感恩社会,是它给了我发展的空间; 甲:我们感恩父母,是他

们给了我生命并抚育我成长; 乙:我们感恩亲友,使他们给了我无私的关怀; 甲:我们感

学校,是它给了一个温馨的学习环境; 乙:我们感恩老师,是他们给了我知识; 甲:我

们感恩同学,是他们给了我帮助和欢乐. 乙:因为感恩才会有这个多彩的社会, 甲:因为感

恩才会有真挚的友情。 乙:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 合:今天我们在这里举

行感恩主题活动演讲,看看同学们是怎样看待和诠释感恩的。 下面介绍各位评委: 让我们

用掌声感谢评委

下面由xx教师公

布演讲比赛评分规则

甲:有了一颗感恩

心,这世界就再不是穷山恶水,人生就再不是波翻浪涌。

乙:常怀一颗感恩

心吧,感恩于这世界上一切有生命和没有生命的事物!下面有请张雨雨同学演讲《感恩无限》。

大家掌声欢迎。

甲:感谢张雨雨同

学的精彩演讲,我快乐,我幸福,因为我生长在好时代,沐浴在党的阳光下。下面掌声欢迎

苟雪梅同学给我们演讲《沐浴在党的阳光下》。

甲:感谢唐蕊同学

的精彩演讲,感恩是一种情怀,他能给我们发自内心的感动,能给我们阳光般的温暖和关怀,

下面有请何珍燕同学给我们演讲《谢谢您,奶奶》。

乙:谢谢何珍燕同

学的精彩演讲,没有共产党,就没有新中国,就没有我们今天的幸福生活。有请黄道洪同学

给我们演讲《感谢中国共产党》。

甲:感谢黄道洪同学的精彩演讲,感恩,是让我们对小小的事情都能抱着感激的态度。学会

感恩,生活会变得更加美好!下面有请牟涛同学给我们带来的《感恩也是一种美德》。乙:

谢谢牟涛同学的精彩演讲。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该

常有一颗感恩的心,去感谢这一切。下面请欣赏合洲小学陈俊秋老师给我们带来的《用感恩

的心去生活》

乙:感谢陈老师的

精彩演讲。在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母

养育了我们:从身处困境、低靡困惑,到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着

父母的心。所以我们该深深的感谢他们。下面有请魏鑫同学演讲《感恩父母》。

甲:感谢魏鑫同学

的精彩演讲,在我们的生活中,通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样

超越他、战胜他。其实,我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的兴奋剂,让我们

不断学习、进步。下面有请牟玉露同学为我们演讲《感恩对手》。

乙:感谢牟玉露同

学的精彩演讲,百行师为尊。是老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。是老师将我们

引入知识的殿堂,帮我们把握人生的航向。下面有请黄康琴同学为我们演讲《感谢你们、敬

爱的老师》

甲:感谢黄康琴同学的精彩演讲,感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自

己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的

美好,美好生活是从感恩开始的!下面有请陈松江同学为我们演讲《感恩的心》。

乙:感谢陈松江同

学的精彩演讲,同学们,你们知道我们今天的幸福生活是怎么来的吗?是老一辈的无产阶级

革命家和无数革命先烈,经过艰苦卓绝的战斗,用鲜血和生命换来的。我们今天的幸福生活

来之不易。下面有请杨富香同学给我们演讲《心存感恩、珍惜今天》。甲:感谢杨富香同

学的精彩演讲,蒲公英感恩风儿的吹拂,因为风儿带给它播种的希望,露珠感恩绿叶的包容,

因为绿叶努力做它的依靠,桥面感恩桥柱的支撑,因为桥柱给予它无限的风光和力量。下面

有请李桂洁给我们演讲《学会感恩,与爱同行》

甲:感谢李桂洁同

学的精彩演讲。我们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的

感情,下面请欣赏新滩小学蒋彦玲老师给我们带来的《感恩父母 孝心永存》。 甲:谢谢蒋老

师的精彩演讲。 乙:老师们,同学们,

甲:我们中段的演

讲就告一段落,

乙:下面我们做个活动,轻松一下。

甲:活动:让我们

把右手放在胸前,在歌曲《感恩的心》中感受一下感恩的情怀,寻找下心中的感动。 举行捐

款仪式。

乙:让我们一起期

待高段的精彩演讲吧。我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早

餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫

回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?

是妈妈。下面有请谢晓燕同学为我们演讲《母爱无边》。

甲:感谢谢晓燕同

学的精彩演讲。平凡中,是老师将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地;是老师

给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果;是老师用青春的热血,点燃希望的火种,

带给人类文明的向往!下面有请李萍同学演讲《感恩老师》。

乙:感谢李萍同学

的精彩演讲。感恩,是一种力量,感恩,是一种境界,拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快

乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。有请温光富同学演讲《常怀一颗感恩的心》。

甲:感谢温光富同学的精彩演讲。有了爱,人们的关系才能更加融洽;有了爱,社会才能更

加和谐;也只有爱,才能让世界更美好!下面有请董一凡同学演讲《让世界充满爱》。乙:

感谢董一凡同学的精彩演讲。是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。下面有请周琴同学演讲《老师,

辛苦了》。

甲:感谢周琴同学

的精彩演讲。奶奶是我的线,不管我飞到哪里,心都会离不开你的。奶奶,谢谢你,真的谢

谢你。下面有请刘云飞同学演讲《谢谢您,奶奶》。

甲:感谢杨老师的

精彩演讲。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私

的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。下面请郭旭琴同学给我们演讲《感恩父母》。

甲:感谢郭旭琴同

学的精彩演讲。人生总是充满太多的偶然,世事无常,变化万千。我们谁也无法预知未来,

掌控未来,我们能做的就是用心过好每一天,感恩每一天。下面有请徐永艺同学演讲《感恩》。

乙:感谢徐永艺同学的精彩演讲。是谁爱你胜过爱自己,是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无

私的将你教诲?我学会感恩,因为它让我感到幸福,让我收获着,下面请温乾树同学给我们演

讲《学会感恩》。

甲:感谢温乾树的

精彩演讲,没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊

的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。有请杨美琳同

学演讲《感恩父母》。

乙:感谢杨美琳同

学的精彩演讲,学会感恩,这是一句谁都会说的话,但能够做到的又有几个?有些人认为:

在受到很大的帮助时,才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮助,则往往忽略,甚至根本就

没有察觉。下面有请李茂霞同学演讲《学会感恩》。

甲:感谢李茂霞同

学的精彩演讲。是谁将你从懵懂引向睿智,是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂,他是我

们灵魂的净化师,是我们知识的传授者。下面请陈俊涛同学演讲《感恩老师》。

乙:谢谢陈俊涛同

学的精彩演讲。心动不如行动,下面请欣赏黄老师给我们演讲《从现在做起 学会感恩》

篇三:我感恩我幸福

我感

恩我幸福

尊敬的评委老

师亲爱的同学们大家好:

我是二年级二班的

学生xxx,今天能站在这个讲台上我感到无比的幸福。说到幸福,小时候,幸福是一件简单

的事 ,一块糖果,一句赞美。长大了简单就是幸福,常怀一颗感恩的心就能感受到幸福。

每天清晨当朝霞映

红了我的双颊,当小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸妈妈,

是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的老师,他们无

私的爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落。当我感受到这些美好事物的时候,我就感到

很幸福。

父爱如山,往往深

沉严格。母爱如水,常常细腻温柔。爸爸妈妈给了我们一个完整幸福的家,他们为了我们成

长提供了良好的环境,为了这个家付出了很多。妈妈每天都很早起床,为我准备丰盛营养的

早餐,还风雨无阻的送我读书,接我回家。每天夜晚,辛苦工作了一天的爸爸总是耐心地辅

导我做作业。爸爸妈妈不但重视我们的学习,更关心我们的生活。记得有一次,我半夜发高

烧,当时爸爸在工厂加夜班,妈妈只好一个人吧我送到镇卫生院。当我躺在病床上,看到焦

急赶来的爸爸和累得气喘吁吁的妈妈时,我流下了幸福的泪水。当我取得好成绩时,他们开

心的为我庆祝。当我有失误的时候,他们总是安慰鼓励我。是他们教会了我努力向上,也是

他们让我学会了勇敢面对挫折。我为有这样的父母而骄傲。我幸福不仅有疼爱我的父母,还

有关心我的好老师。人们常说,老师默默奉献的蜡烛,他照亮了别人却燃烧了自己。我有这

样一位好老师,是我们二年级的语文老师,他是一位幽默的老师,我们都把她 当 朋友看,

她上的语文课生动有趣,我们可喜欢了。正是她的辛勤耕耘才把我们带到了进步。别看她每

天的脸上都洋溢着快乐的神情,脸上带着甜甜的笑,可办起事来确十分投入。也正是因为她,

这位辛勤的园丁才把我们这些经不起风吹雨打的小树苗培养成参天大树。记得有一次作文选

拔赛,我自以为是的认为这次的第一名非我莫属,所以没有把其他同学放在眼里,自然也没

有认真准备,结果这次比赛我出乎大家意料的落选了。课间老师看到我哭红的双眼,变把我

带到办公室,她给我讲了这次写的作文哪里需要修改,并鼓励我再写一篇交上来。看到老师

的微笑我的脸像煮熟的虾一样红。老师非但没有批评我半句,还给了我再一次机会,她的宽

容和鼓励使我在以后的学习中更不敢懈怠更加努力。

生活是一面镜子,

你哭他也哭,你笑他也笑。那么就让我们常怀一颗感恩的心吧,只有这样你才能越过冷漠与

麻木。在享受父母和老师的关怀与关心时不会觉得是理所当然,也会用爱回报这个世界。常

怀一颗感恩的心你才会不埋怨不退缩,用自己的方式完成的生活,你才会感到真正的幸福。

感恩的心演讲稿:我感恩 我幸福

尊敬的老师:

你们好!

我是一个性格开朗、

朝气蓬勃的阳光少年。我幸福快乐成长,源于我被爱的甜蜜包裹着。幸福就像一层糖纸,轻

轻剥开,就能发现里面包着的是甜蜜,裹着的是爱! 父母在上学前那零零碎碎的叮嘱,天气

寒冷时为我穿上温暖的棉衣,让我感受到了亲人呵护与疼爱。遇到难题时,看见老师鼓励和

信任的目光,使我精神振奋时,我体会到了老师支持与关爱。当我和好朋友手牵手、背靠背,

一起看着蔚蓝的天空,侃侃而谈时,我感受到友情的幸福和快乐。

在我内心深处,有

一个无法忘记的故事。小时候我特别喜欢看漫画,对读书并不感兴趣。每次写作文,就不知

道该从何说起,直到有一次,学校举办的作文竞赛中我落选了,伤心的泪水不停的流,老师

看见了,告诉我,只要多读书,就会迎头赶上,回家后,妈妈于是这样告诉我,我似懂非懂

点着头,开始在书中寻找写好作文办法,慢慢地我爱上了读书,作文也开始有话可写了。现

在我明白了是老师和妈妈的鼓励和引导给我的学习生活带来了无限的幸福和快乐。

在人生路途里,我

们要感恩的东西太多,太多了,在日常生活中,有许多人一直在默默地关心、呵护、帮助着

我们,我们才能安然地面对人生的喜怒哀乐。

生活是一面镜子,

你哭,它也哭;你笑,它也笑。那么,就让我们常怀一颗感恩的心吧!只有这样,你才能越

过冷漠与麻木,在享受父母和朋友的关怀与关心时,不会觉得是理所当然,也会试图用爱回

报这个世界。常怀一颗感恩的心,你才会不埋怨、不退缩,用自己的方式顽强地生活,也才

会更加地知足惜福。

在成长的路上,快

篇二:老师感谢学生的话

老师感谢学生的话

1、谢谢大家听得这么专心。(怀有一颗感恩的心,可以举一反三的句子,恩好句型)

2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。

3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。

4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。

5、 我不知道我这样说是否合适。

6、 不知我说清了没有,说明白了没有。

7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。

8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?

9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。(这句也很好)

10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。(总感觉素质良好的集体别扭,什么是素质啊?)

1、 谢谢你,你说的很正确,很清楚。

2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。

3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。(鼓励孩子大胆的表达自己,恩,要让他们学会表达自己的想法,勇敢的表达出自己的想法)

4、 ××说得还不完全,请哪一位再补充。

5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。

6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。(这句应该有更好的表达方式,而且我觉得随性随感而发也挺好,不知道教学跟聊天的差别是不是决定了教学里就应该凡事想好了再说)

7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好!

8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。(好句子要做笔记)

9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗?

10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。(怎样尊重一个人,恩要注重仪态,但是什么才尊重的仪态一定要身要正身子不扭动吗?我有时候喜欢手舞足蹈的演讲家跟朋友)

1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。

2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。

3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。

4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。

5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。

6、读的要求应该分出层次。首先是通读,将句子读顺口,不认识的字借助工具读准字音。对于这一点,我们同学的认识是清楚的,态度是重视的,做得很好。

7、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。

8、默读时,贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。

9、默读,要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字,并请思考……

10、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。

1、“学贵有疑”,问题是思考的产物,你们的问题提得很好,很有质量,这是善于思考的结果。

2、你们的问题很有价值,看来你读书时是用心思考的。(前半句很好)

3、这里有同学提出了这样一个问题,请大家看看是否有答案。

4、你们现在真能问,能问在点子上,能抓住要点来提问。

5、我们同学的思想变得很敏锐,这些问题提得很好。

6、这个问题提得很有意思,让我试着回答,也不一定准确。

7、今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。

8、有些问题我们可先问自己,自己有能力解决的,就不必向别人提出,让我们试试看,刚才新提出的问题,哪些是自己有答案的?

9、有一个问题,是我要求教大家的,谁能帮我解决。

10、我从同学们的提问中,看到的是思维的火花,非常烂灿,与其说是我在教你们,不如说是你们在教我,你们的学习能力是在提高。(中肯这句,教学相长啊,恩教学相长)

1、同学们养成了良好的学习习惯,作业本很干净,书写也端正。我很高兴,感谢大家。

2、请同学们看(用手扬起一大叠本子)我今天要表扬这么多同学,让我来介绍他们的名字。这些同学的作业字迹端正,行款整齐很少有错别字,文句通顺,进步很大。(好句子,恩每一点滴的进步都要看到,即使没有进步只要有努力就要表扬即使是没有进步的表扬,这样会让孩子们感到每一点的付出都有回报,每一点滴的努力老师都看到了)

3、同学们写下了自己的所见、所闻、所思,我也写了一点,现在我念给大家听,希望大家能喜欢。

4、写文章的目的是与别人交流,将自己的感情和思想用文字表达出来,让别人了解。我们的作文也应该有读者,有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会,用一两句话写下来,目的是互相鼓励。

5、优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。(可以举一反三的句子,很多都是财富,学会分享学会互助努力创造一个没有竞争只有互助的学习环境尽量减少成绩带来的竞争的负面影响)

6、用自己的笔写自己心里的话,这一点很重要。我们班×同学做得比较好,他的作文虽然也有缺点,却给人一种真诚的感受。

7、 “有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。

8、 ××同学从生活中找写作材料的本领很大,即使一件不起眼的小事,他也能留心观察,作为原始材料积累起来,他的写作材料总是那么新鲜、独到。

9、刚刚过了××节,同学们一定还有深刻的印象,就“××节”为题,写一遍作文,好吗?

10、文章写完了,自己应该小声读两遍,注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。

篇三:作文素材:关于感恩的优美句子

作文素材:关于感恩的优美句子

作文素材:关于感恩的优美句子

1、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

2、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

3、存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

4、我们要感恩老师,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。

5、感恩,不一定非得惊天动地,轰轰烈烈,云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌,轻轻的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾??

6、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

7、在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互帮互助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独??

8、凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

9、受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。

10、拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。

11、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

12、感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

13、没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,使我们的责任。

14、我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友谊一次次给予安慰和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的道路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。

15、拥有感恩的心,你会感谢善良的人们给予你的每一份善意,无论相识不相识。

16、拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。正是他们激发了你的潜能,使你免于久处安逸的平庸,提高你的逆商,创造生命的佳绩。正所谓:“竹密不妨流水过,山高岂碍野云飞。”生命因遭逢曲折而绚丽多姿,人生因跌宕起伏而风采动人。

17、感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

18、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

19、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

20、感恩是如同一颗透明的水晶,让人倍感珍惜。用心体会每一次感动,你会收获美丽与欣喜。

21、人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。

22、草木为了感谢春天的到来吐露新芽;我们人也要有感恩的心。恩身边的每一个人,感恩身边的一花一草一木。当我们长怀感恩之心去对待事物时,你会发现这世界多么美好。

23、那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心地祷告,愿天下人,铭记感恩,铭记恩情!

24、拥有感恩的心,你会更加珍惜友情。在无数擦肩而过的人流中,我们能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。无怪乎文豪鲁迅叹日:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

25、感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

26、而我首先要感恩的是我的父母。他们给我生命,让我有机会去学习无穷的只是,从牙牙学语到出口成章。在这个过程中,会遇到父母给我的关心与帮助,我感谢他们,我爱父母。

27、拥有感恩的心,你会更加热爱这个世界,更加热爱生活。拥有感恩的心,你会懂得,惟有懂得报恩的人生,才是有价值有意义的人生。

28、让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,让我们怀着感恩的心感谢山河大地,让我们怀着感恩的心感谢社会人生,让我们感谢自己,感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

29、感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。


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