篇一:做贺卡作文教案
父亲节贺卡
——动手动脑,表达祝贺
【教学目标】:
1、培养学生动手动脑的能力和耐心认真学习的态度。
2、指导学生做贺卡,培养爱做手工的兴趣。
3、表达对爸爸的祝福,给贺卡写贺词。
【教学重点】:
学会动手、动脑;学会写贺词的格式。
【教学难点】:
指导做贺卡的过程和方法;指导写贺词的格式。
【教学方法】:
启发式、提问式、直观教学法、讲授法。
【教学准备】:
提前准备材料:剪刀、彩色卡纸、彩笔、胶棒、剪刀。
【教学过程】:
同学们,大家好!欢迎大家走进今天的快乐课堂,开始我们的快乐之旅。
一、激情导入,揭示课题。(出示课件)
1、母爱——创设情境,引发真情
播放歌曲《好爸爸》
师提问:当你听到这首歌曲的时候,想到了谁?
2、引发回忆。
老师:闭上眼睛,听着音乐,把爸爸疼爱你感受最深的那件事情再回忆一遍。
3、畅谈父爱。
师:在生活中,爸爸用宽厚的臂膀保护我们,父亲是伟大的,父爱如山。它就像
一缕温暖的阳光照耀在我们的心田;它就像深夜里的一盏灯,给了我们一份独享的明亮……下面就请同学们说一说,你生活中感受的父爱。
4、制作爱心礼物
同学们,爸爸为了我们的成长付出了很多,就要过父亲节了,请你亲手制作一张贺卡送给爸爸。写上自己的祝福,爸爸一定会非常高兴。
二、指导做贺卡的方法
1.出示已经做好的贺卡,将它重新做给同学们看。
2.老师一边做一边讲,同学们一步一步地跟着做。(出示课件)
① 卡纸对折,然后二次对折,在第二次对折处的左边的结构中间部分确定中点。
② 然后用尺子,绘制一条长约3厘米的线条。并用剪刀将这个长约3厘米的线条剪裁开。
③ 接着翻转贺卡,然后用手将其向两侧下方折叠,形成如同领子一样的结构。
④ 在其下方粘贴上前面准备好的领带的构型
3.指导学生写贺词的格式:
A称呼
B开头空两格
C最后另起一行偏右边写上是谁送的
D最后在名字下面写上日期
4.做贺卡的步骤要有序:
用上首先……然后……接着……其次……再……最后……,
这些表示先后顺序的词语。
5、制作过程有条理
找学生把制作贺卡的过程,来完整地叙述一遍,看谁说的最棒!
7、谈感受
看着自己亲手制作的,凝聚着对爸爸深深的爱的贺卡,你的心情如何?
三、阅读短文《做贺卡》,帮助学生梳理写作思路(出示课件)
(总结板书)
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? 1、小作者给——做了贺卡,庆祝—— 2、他先——,接着——,然后——,最后——,这样一个漂亮的贺卡就做好了。
3、看着制作完地贺卡心情如何?
一、激发写作兴趣:
我们不仅学会了做贺卡,还学会了如何在贺卡上写贺词的方法。接下来,我们要用几句连贯的话把你做贺卡的原因、所准备的材料及过程介绍给你的同学们。
二、写话练习。
1、内容:想一想,怎样开头?按什么顺序写呢?把你说的写下来,
2、格式:一段话的开头要空两格,标点符号要占一格。
3、自己写话。
4、交流评议。
写完后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。
三、教师总结、拓展。
1.说说你喜欢今天的写作课吗?回去后请把你在快乐课堂的快乐分享给大家吧!
2.小结:做手工非常有趣,它能让我们变得心灵手又巧,而且更聪明,不管做什么事情,都要耐心、细心、认真。
【板书设计】
做贺卡
开头:1.开门见山 2.提问式 .做贺卡顺序:首先……然后……接着……其次……再……最
后……
过程.写贺词:(1)称呼 (2)开头空两格 (3)最后另起一行偏
右边写上是谁送的
(4)最后在名字下面写上日期
结尾:抒发对爸爸的爱
篇二:小学作文:给妈妈做贺卡
给妈妈做贺卡
我的妈妈长年在上海打工,平时我很少见到妈妈。所以我很想妈妈!
一年一度的春节快要到了,我想给妈妈做一件礼物,让妈妈知道我长大成人了。我决定自己为妈妈做一件新年的贺卡。
我用彩笔在白纸上花了一个大大的“心”字,在“心”字里面写上了我对妈妈的新年祝福:
亲爱的妈妈:
祝您新年快乐,工作顺利,心想事成,万事如意。
您的儿子:韦伟
贺卡做好了,我小心的把它放在他*的房间里,我盼望新年的到来,我盼望着妈妈快快地回家。
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篇三:做贺卡
《制作新年贺卡作文350字》出自:百味书屋
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