高二班主任2022年度个人工作总结范文
转眼一学期的工作又接近尾声,回顾这一学期,虽忙忙碌碌,却也脚踏实地,在忙碌中感觉充实,在辛苦中却能留下回味,本学期,我担任高二(1)班的班主任。高二(1)是文科班的重点班,全班共有学生57人,其中女生43人,男生14人,住校生35人。本学期,我班在学校领导的关心下,在学生处及年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持与配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习及生活方面取得了必须的成绩,现将本学期工作评价如下:
一、注重班级文化建设
1、确定了班级奋斗目标:做的自我,创的团体。
2、制定了班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自我的言行。
3、打造了班级精神:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。
4、撰写了“班主任寄语”:做的自我,创的团体。优秀需要付诸行动:优秀到每一个细节,每一个细节都优秀。
5、建立了班级日记。由值日生填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情景,发表自我的观点,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行评价、评价,展望或提出要求,并在第九节课宣读。一周由值日班长进行周小结,一月由班长进行一月的大小结。
6、完善了学生的职业规划,知止而后定,定而后静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,有了职业倾向,就有了前进的方向,就有了奋斗的动力。
二、注重班级常规的管理
1、进取贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,进取推行学生自主管理。
2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的进取性,为班级管理献计献策。
3、狠抓一日常规,日小结,周小结,月小结相结合,日日新,月月新,取得了不错的效果。
4、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,职责到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。
5、充分利用主题班会,进行养成教育,促使学生构成良好的个人品质。伴随着班主任工作经验的不断积累,越来越意识到办好主题班会的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班会课,是我不断追求的目标,尽量不错过每周一次的主题班会教育活动。课前,会征求同学们的意见,落实好主题,然后大家齐心协力为主题做准备,全班齐动员,共参与,在精彩纷呈的班会活动中即增长了才干、知识,又锻炼提高了本事,真是相得益彰,一举两得。本学期既按学校计划安排开展了一些专题性的活动,;也根据本班的实际情景组织了“职责,爱国”,“共创一班、共创未来”,“做人有诚信”,“学会宽容,善待他人”,“学习经验交流会”,“感恩教育”,“新年心愿”,“小习惯成就大人生”等主题班会活动,学生深受启发和锻炼,也十分赞成班会的组织形式和资料。这些活动的举行,发展了学生的动手本事、合作意识与创新本事,同时也对促进班级良好的学风、班风的构成起到了关键作用。
6、安全教育常抓不懈,学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,开学初在我班就发出了“真爱生命,关注安全”的倡议,配合学校的工作,认真组织学生学习相关的安全常识问题,诸如疾病的预防,交通、饮食、用电、人身安全等方面的教育
7、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通,为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,到达共同教育的目的。
三、注重班级学风的酿造
1、改善学生的学习习惯和学习方法,学习是学生的天职。在教学教育中常向学生提出“你是谁?为什么来那里?”这样的问题,使学生充分认识读书的任务和目的,明确人生目标和梦想。经过学生思想的教育,培养和营造了好的学风,促进了学习成绩稳步提高;对学生学习方面,本学期关注,每次考试之前做好备考、思想引导工作,考风考纪教育,使学生在公平、公正的环境中竞争,证明自我,表现自我。对学习方法、学习习惯上,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,给学生行之有效的指导,帮忙学生采取如下一些对策:改善学习行为习惯;科学调整各科学习时间;改善学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识;要丰富自我的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自我过得既简便又充实;引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自我成功的意识,学习心理中发挥自我暗示的进取作用等。
2、注重尖子生中等生的培养,促进中下生的转化。首先关注尖子生中等生的培养,增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学科上能查漏补缺,迎头赶上,力争_衡发展。对于中下生,加强与他们的联系,多找这部分学生谈心,了解情景,使他们树立信心,对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导,加强他们对基础知识的理解和运用本事;同时对他们予以心理辅导,使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。经过他们的努力,中等生再上一个层次,学习成绩能有所突破。
四、注重用爱心来温暖学生
班主任的工作全部都是良心活,仅有全身心的付出和高度的职责心,才能把学生的思想和学习全面的提高。
1、从生活细节关爱学生。学生的心智还未完全成熟,从不一样层面上来关爱他们,学生会增强自信,投入到学习中去。比如学生感冒了,我就无比关心,嘘寒问暖;学生家庭比较困难,我就想方设法去经过自我的本事去帮他们,给他们贫困补助;学生家里有事,或者影响他们的情绪,我就打电话问候他们,并且让同学们也互相帮忙,学生在班里感受到了温暖,团体的力量显示了出来。
2、用实际行动来让学生感受对他们的关心和照顾。班主任有些事情必须要亲历亲为,要给学生一个良好的形象,让他们彻底的信任你。那里,除了爱,就得有实际行动,有让他们亲_的理由。言语上,有些事情我尽量先从解剖自我开始,比如第二次考试学生成绩并不梦想,我就检省自我,并且检讨自我,努力从自我的不足开始做起,让学生感觉到班主任是一个负职责的教师。
3、切实帮忙学生提高自身修养。从开学起,我就为他们的成绩煞费苦心,也虚心的采纳老教师的良言锦策,一步一步的引导他们养成良好的学习习惯。他们是文科学生,大部分同学的数学和英语学得相对差一些,如果在高二不把这两科提高上去,到高三再抓就迟了,所以,我从开学的第二周起便要求他们周日晚自_认真研讨数学教师给他们按章节组织的高考题,他们自我讨论,自我讲解,基本到达每个题都会做的效果。我也亲自看管和组织他们,实践证明,这种方法十分好。在英语的学习上,有很多同学的底子很差,在第一次月考之后,我把二十多个学生分成两组,每组有五位英语学习较好的同学和8-10名学习较差的学生,让这几位同学轮流主讲,检查单词识记情景,讲解语法常识,训练阅读理解,加强写作训练,每周一次,每次一个小时,一学期来,很多同学在英语学科上提高幅度很大。
功夫不负有心人,这学期我们升了两次班旗;在体育节中所有的团体项目都位居前三位,团体总分位居第三,入场式也获得了创意奖、精诚团结奖;在朗诵比赛中,在作文大赛中都有多人次获得多过奖项!
总之,经过一个学期的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。当然也存在不少需要完善的地方。本学期的结束,就是新学期的开始,教育的路上没有终点。
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