学校团队工作计划

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篇一：中心学校团队工作计划(2014---2015学年第一学期)

丰收中心学校团队工作计划

（2014---2015学年度第一学期）

一、指导思想

本学期，我中心校团队工作将紧紧围绕团旗委年初工作安排，以党的群众路线教育实践活动为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我乡各校实际情况，创新性地开展团队工作，使各学校团队工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使团队工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强团队工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的模式，力争使团队工作形成我校特色。

二、工作目标

（一）切实加强团队建设，充分发挥团队干部的作用。

强化学生行为习惯养成教育，引导青少年儿童养成良好的行为习惯，强化中小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。提高学生自律能力。

（二）结合节日、纪念日开展丰富多彩的实践活动。

通过孩子们易于接受的活动形式引领学生在自律中落实于行。以切实可行的行为规范管理机制引导学生、以丰富多彩的群体活动教育学生，以培养学生学会做人、处事为落脚点，坚持扎实、细致的原则，注重激励评价，以此熏陶感染学生在主动感悟、体验中明理导行。

三、具体工作

（一）加强辅导员队伍建设，提升团支部和少先队教育水平。 强化培训，提升素质。以加强辅导员自身修养，提高团支部和少先队素质教育能力和水平为重点，定期开展辅导员培训。建立健全团队辅导员的培训计划和培训档案。

定期召开辅导员例会,促使团队工作有条不紊地开展。

鼓励辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中，应不断积累经验，加强理论学习，探究工作方法，积极撰写团队论文或心得。

加强联系，优化环境，发展校外辅导员队伍建设。调动家长和社会各界成立社会、家庭、学校教育网络，整合社会教育力量，共同参与青少年儿童的教育培养。增强团队工作的力度和活力，推动学校团队工作走上新台阶。

（二）抓好少先队基础阵地建设

1、加强团队和少先队队伍建设。

（1）各中小学辅导员选拔一批小干部，明确任务，让小干部开展工作，提高学生的自我管理能力。各中队要切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办团队、中队主题活动。本学期，中心校将引导团员和少先队员在日常注意自己的行为，规范自己的行为，在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育，使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，中心校及时汇总资料，评选“优秀团队干部”、“优秀班级”。

（2）本学期将培训一支新的校值日和校监督岗队伍。定期培训，让他们快速地适应并开展校值日工作。

（3）本学期，各校进行新一轮团小组和大队委员的竞选。选拔好的学生并进行定时的培训，明确分工与职责，培养一批有创新精神、创造能力的小干部，以大带小，以先进促后进，使团队事务工作呈自动运转状，努力使团队工作制度化、规范化，使团队组织真正发挥团队的引领作用。

2、加强教育阵地建设。

（1）通过宣传窗、晨会、讲座等团队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

（2）充分开展与班主任、辅导员说悄悄话的活动。帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的困惑。在师与生的交流中，搭建一座桥梁，真正关注到孩子的心理健康成长。同时对所发现问题的同学且性格孤僻的学生进行心理疏导，让他们也能拥有一个健康的心理，在校园中共同快乐成长。

（三）加强文明礼仪教育，培养团队员良好的行为习惯

本学期，力求通过各种形式的评比竞赛活动，抓实抓细，树立先进，弘扬正气，养成“应该这样做，不应该那样做”的良好行为习惯。现在针对这一块具体做好以下几点：

1、定期确定常规训练的主题。团队和中队辅导员进行强化教育

后，并及时进行抽查和反馈。

2、加强日常行为习惯、卫生等方面的检查监督，提高团员和红领巾监督岗值日质量，促进我乡各校精神文明建设。

3、继续实行常规反馈制度。各项检查中出现的问题，由值日员直接向团队辅导员递交反馈单以起到提醒、强化作用。

（四）开展形式多样的团队活动，让队员在阳光下快乐成长

1、各中队组织队员学习《中小学生行为规范》树立文明形象，促进全校学生文明素养的形成。

2、充分利用各个节日，开展形式多样的活动。

（1）第30个教师节开展“感恩老师”尊师系列活动。

（2）国庆节期间，开展观看爱国主义影片、师生文艺汇演。激发学生爱家乡、爱祖国的情感。

3、本学期继续鼓励各校各班结合各自的特色，开展相应的团队活动，努力营造良好的班级氛围，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选出文明中队，以创建文明的校园环境。

四、月工作安排

◆ 九月

1、开学典礼

2、加强《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的学习；新一年学生学习、生活及行为常规强化训练；落实纪律、卫生检查等常规工作。

3、布置宣传栏、黑板报。

4、开展“安全在我心中”为主题的班队会。

5、团队干部培训。

6、庆祝教师节活动，开展“老师您辛苦了”为主题的班队会。

7、开展安全图片参观展览活动。

8、开展“珍爱生命，保护自我”安全知识竞赛。

9、庆“十一”文艺汇演选拔排练准备工作。

◆ 十月

1、开展爱国主义教育活动。观看爱国主义影片写观后感。

2、开展“心系祖国、健康成长”为主题的班会。

3、开展“好习惯伴我行”养成教育为主题的班会。

4、家访活动。

5、开展以诚信教育为主题的班队会常态课展示评比活动。 ◆ 十一月

1、开展“爱校如爱家、我为环保做贡献”为主题的班队会活动。

2、开展“生命因运动而美丽，我运动，我健康，我快乐！”体育活动。

3、各班开展以“勤奋学习我争先”为主题的班队会活动。

4、召开家长会，家校工作情况交流。

◆ 十二月

1、开展“举止文明行为美，仪表端庄形象佳”活动。

2、开展纪念“12.9”运动主题教育活动。

3、开展以“校园安全”为主题的班队会活动。

篇二：2014-2015年第一学期学校团委工作计划

2014-2015年度第一学期团委工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力，校团委以服务青少年学生为工作宗旨；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生素质，进一步加强团的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我校共青团工作的新局面。

二、总体思路

紧紧围绕教学工作中心，独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设，把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来，提高我校团员政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。

三、工作计划

（一）常规工作

1、认真完成团县委和校党支部的各项工作安排。

2、加强学校团支部的建设。

3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5、抓好学校社团建设工作，丰富学生的课余文化生活，促进学生健康、快乐成长。

6、利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育，环境保护教育、法制教育。

（二）具体工作安排

九月份

1、新学期团委工作部署

2、尊师重教活动

3、广播台招新

4、金秋助学活动

5、青年志愿者活动

十月份

1、庆建队日活动

2、团干培训

3、团员思想教育及团课

十一月份

1、团干培训

2、青年志愿者服务活动

3、保护校园环境活动

4、发展新团员

十二月份

1、新团员入团工作

2、爱国教育

3、新团员思想教育及团课

篇三：小学团队工作计划

2011年小学团队工作计划

一、指导思想

以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标：

1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。

三、具体工作内容、措施

1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。

3、结合国庆节、中秋节、重阳节、元旦节，加强节日文化的建设，引导队员们认识、挖掘、利用节日中蕴藏的取之不尽的教育资源，抓住契机，通过开展丰富多彩的节日活动，激发他们的兴趣，丰富他们的生活，营造一种积极、健康、有益的文化氛围。

4、以队员“感恩生活”的指导思想，制订主题队会内容。

5、以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

6、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。

7、爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

8、培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物。

9、加强两操的教育。广播操加强进出场队列的检查和指导。并坚持每周的健康教育。

四、具体安排

九月份：民族精神教育月

1、出刊校园黑板报、布置宣传橱窗，制定新学期工作计划。

2、组织动员全校师生、家长收看央视特别节目《开学第一课》。

3、以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。

4、开展第12届全国推广普通话宣传周活动。

十月份：感恩教育月

1、 欢度国庆，对学生进行“爱家乡，知家乡，建家乡”的教育活动，

2、出刊“祖国颂”专题板报。

3、红领巾重阳节敬老活动。

十一月份：法制教育月

1、法制宣传日活动。

2、关爱留守儿童，开展“与留守儿童手拉手”活动

3、“119”消防宣传日活动

十二月份：扎实复习、迎接新年

1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。

2、开展“手拉手互助”学习活动。

4、各班为“庆祝元旦”文艺演出准备节目。

一月份 ：总结经验、快乐迎考

1、开展庆祝元旦活动。

2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。

3、收集资料，总结汇报少先队工作。

4、制定寒假活动计划，部署寒假生活。

5、寒假安全教育。

三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。

1、 寒假实践活动总结。

2、 重新规范、落实常规评比检查细则。

3、 庆祝“妇女节”活动。

4、 进行“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”活动。

四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。

1、结合清明节，开主题班会，学革命精神系列主题活动。

2、爱国卫生月活动。

3、“学雷锋”活动。

五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。

1、 结合“五、一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2、 迎“六、一”大型庆祝活动筹备。

六月份：勤思考、乐探究，做热爱学习的好队员。

1、 “六、一”儿童节表彰庆祝活动。

2、 开展“科普宣传周”活动。

3、 学期工作小结，制订少先队暑期工作。

法色小学团队工作计划

（2008----2009学年下学期）

一、指导思想

伴着和煦的阳光，徐徐的春风，新的学期再一次拉开了序幕。本学期，我校团队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为重点，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本学期主要工作目标及措施

（一）、德育为首重育人。

立德树人是学校教育的根本任务，育人为本，德育为先，只有切实加强少年儿童的思想政治教育工作，才能促进少年儿童全面素质的提升。进一步巩固少先队大、中、小队建设及中小队干部的改选工作，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的作用。充分挖掘社会德育资源，发挥校园广播台、班队会、黑板报、橱窗、国旗下讲话等宣传功能，营造浓厚的教育氛围。抓住开学、入队等重要时机和重要节日，开展各种思想道德建设，积极践行社会主义荣辱观。以建国60周年为契机，增强少年儿童的爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；按照少先队工作“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的要求，抓好辅导员队伍和少先队干部队伍建设，定期开展培训，优化少先队活动设计与实施，让广大学生在德育实践中学本领、长才干。

（二）、强化养成教育，提高少先队工作实效。

抓实礼仪、卫生、课间操、班队会等工作；体现四个到位：教育到位、训练到位、管理到位、查评到位，切实提高学生的基础文明素养。通过红领巾值日岗制度，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，对各班的卫生、文明礼仪、红领巾佩戴、课间操等情况进行量化考核，每周公布分值，每周进行小结。对在检查中发现的问题及时进行反馈，发挥红领巾监督作用，促进学校常规教育的落实。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

（三）、加强少先队组织建设。

1、建设一支强有力的自主管理干部队伍。学生自我管理贯穿于学生常规管理的每一个环节，充分调动学生干部的积极性，培养学生助人为乐，为学生服务的优秀品质，让学生的自我管理成为文明校园的一道亮丽的风景线。

2、中队辅导员抓好队干部建设，培养班级骨干力量，形成合力，促进优良班风的形成。

3、建设一支高素质的辅导员队伍

加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质。

4、每月举行一次大队委员会议，建立大队委员例会制度，总结一月来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

5、做好校鼓乐队训练工作。

三、本学期主要活动安排

三月份：重温规范，体验生活，学会关心他人，关心环境，关心自我

1、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

2、庆“三八”系列活动。

3、认真组织云教函（2009）10号云南省教育厅关于举办“三生教育”优秀书画作品评选活动。

4、开展“学雷锋和保护环境”为主题教育系列活动（各中队出一期黑板报，大队部检查）。

5、组织教师团员进行学习交流活动。

四月份：活动主题：学英烈事迹，行文明礼仪，注安全教育1、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）。

2、开展革命传统教育，开展清明节活动（各中队出一期黑板报，大队部检查）。

3、组织安全疏散演练。

五月份：勇于实践，体验开拓，培养劳动意识与技能

1、庆祝五一国际劳动节活动（各中队出一期黑板报，大队部检查）。

2、开展热爱劳动的系列教育活动。

3、组织好一年一度的“五四”团员活动。教师团员进行“庆祝五四”手抄报比赛。

六月份：踏实勤奋学习，以实际行为争创佳绩

1、庆“六?一”活动，组织游园活动。（1、各中队出一期黑板报，大队部定检查。2、大队部组织庆祝六一儿童节师生手抄报比赛。）

2、评选“十佳”优秀队干部和“十佳”优秀少先队员给予表彰奖励。

3、做好新队员入队工作。

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