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人生无悔作文1000字

2017-03-22 05:57:07 来源网站: 百味书屋

篇一:绽放生命,无悔人生 高考优秀作文

绽放生命,无悔人生

河北省沧州市第二中学—程悦铭

我喜欢花,也喜欢把自己比作花丛中的一朵小花,因为即便再普通的一朵花,都有自己的颜色,都有一个属于自己春暖花开的季节,在绽放的时候尽情绽放。

他是园中平常且不最惹人注目的一朵鸡冠花,但是他也在等待着属于自己的花季。她没有钱交学费,没有念过多少书,辗转于多个城市,为了生计到处流浪。正是这个流浪者,她痴迷于音乐,始终会相信自己会像一朵鸡冠花一样在阳光下绽放出自己的光彩,而自己也终将在舞台上实现自己的梦想,于是他在一家歌厅打杂,虔诚地倾听,模仿,尽管在这个过程中遭遇亲人的不解,甚至无数冷言冷语,但最后以一曲《为了谁》反串男女二重唱赢得满堂喝彩,后来进入中国歌剧院,来到自己一直梦想的悉尼歌剧院开演唱会。他,就是李玉刚,一朵独立勤奋的鸡冠花,在绽放的时候后尽情绽放。

她是书桌上的一盆风信子,淡雅宁静,虽没有艳丽的色彩,但是在自己的花季凝聚生命力,自我丰盛。从小脑瘫,双臂完全失去功能,说话吐字不清,正是这个重残女孩,在母亲使命瘫痪时,硬是用双脚学会了烧水、做饭、洗衣、冲药,承担起照顾母亲的全部责任。她没上过学,可是通过电视屏幕学会了很多字;在很短的时间学会了电脑操作的基本知识。虽步履蹒跚,却在一步步走向梦想,她,就是赵娜,一个二十六岁的姑娘,像一朵风信子一样,开着淡雅的花,散发着淡淡的香味,在该绽放的时候尽情怒放。

他是窗前的朵一株茉莉花,朴素自然。在世人的嘲讽和其诸多的失败中,向世界发出“今天你对我爱答不理,明天我让你高攀不起”的狂吼。他通过自己二十二年的努力奋斗,在2000年成为第一个登上美国《福布斯》封面的中国内地企业家,让阿里巴巴和自己的名字成为一个世界上的神话。他,就是马云,一株朴素自然的茉莉花,在该绽放的努力绽放!

而我,也许只是青石旁草丛中的一朵不知名的小花,虽不起眼,但有属于自己的期许与骄傲。我正值青春年少的时代,这是小孩子期许的未来,也是成年人怀念的过去。在这人生中最好的花季里,正是我该绽放的时候,我要和时间赛跑,不停追逐阳光,渴望尽情怒放!

在街边漫步,感受着温暖的阳光,偶然间看到青石旁草丛间一朵不知名的小花含苞待放。

指导教师:沧州市第二中学—周庆

篇二:如何写就无悔人生

如何写就无悔人生?

如果说生死不由人,那能由我们自己做主的,只有生命的过程!李敖戏称:“上帝管两头,我管中间。”调侃中尽显人生豪迈——只要一息尚存,我说了算!是啊,我的人生我做主! 我们该怎样走完这人生之路,才能让青春无悔、人生无悔?我从读过的一些文章中感觉受益匪浅。

做事要宽容大度。时时保持一种对外界的体谅,是我们终身的美德和必需。这份看似对外界的宽容,帮助我们更好地看清了外在的世界,更深地理解了周围的事物,使我们少一分错怪,多一分真诚。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”“六尺巷”的故事不就为我们阐释了“宽容”的真谛吗?

有人在说了,面对无礼霸道的人或行为时,你也要宽容吗?是的!我们硬碰硬难免不两败俱伤,赢了又怎么样呢?你也已受“伤”了——无论是身或是心。美国著名总统林肯曾说:“凡是成功之人,必不偏执于个人成见,更无法承受其后果,这包括了个性的缺憾与自制力的缺乏。与其为争路而被狗咬,毋宁让路于狗。因为即使将狗杀死,也不能治好被狗咬的伤口。”是退缩吗?是啊Q 精神吗?我看更应该是宽容带给我们的大智慧!

心底无私天地宽。不要去注意别人心里在想什么,一个人就很少被看成是不幸福的,而那些不注意他们自己内心的活动的人却必然是不幸的。一个人退到任何一个地方,都不如退入自己的心灵更为宁静和更少苦恼。“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”伤害自己的其实就是你自己!我们要努力摆脱自私和狭隘,支追求无私的境界,去做自己快乐的主宰! 把握今天,现在就付诸行动。昨天是历史,明天是未来。历史已定,未来却可预知,其关键就在今天,而你能抓住的也就只有今天!萤火虫只在在展翅飞翔时才能发出光茫。我们只有现在付诸行动,才能让历史耀眼,才能让明天辉煌!我们千万不要“待明日”,那可一定是“万事成蹉跎”!

相信这样做了,必然是“当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻??”

是的,“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。”我们的一生就应当这样无悔地度过!

篇三:无怨人生无悔路 俯首甘为孺子牛

无怨人生无悔路 俯首甘为孺子牛

屈原镇铺坪小学 向文艮

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫向文艮,来自屈原镇铺坪小学,今天能在这里向大家汇报,是我有生以来最大的荣幸,心里特别激动。我由衷地感谢领导、老师对我工作的认可,同时也深感惭愧,因为我既没有突出的事迹,也没有惊人的壮举,有的只是平凡的岗位,应尽的责任,该做的小事。与其说是作师德报告,道不如说是向大家作述职汇报。

今天,我向大家汇报的题目是:无怨人生无悔路 俯首甘为孺子牛 我是屈原镇海拔最高的九岭头人,生于1950年5月,初中文化程度。1969年3月在屈原镇九岭头教学点开始从事民办教师工作,1987年由民办教师转为公办教师。1996年屈原镇撤点并校,我才离开连续工作27个春秋的九岭头教学点,走入新的工作单位,屈原镇铺坪小学。

一、做一名教师,我无怨无悔

有人说,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明历史列车继往开来的“列车员”,是太阳底下最光辉的职业。多么耀眼的光环,多么崇高而神圣,然而真正做起教书这行档来,这种感觉似乎时有时无,最直接、最真实、最能心知口明的感受就是三尺讲台,一摞作业,两袖清风,一身粉末,工作艰辛,身心疲惫,生活清苦。尤其是在偏远高山地区教书,这种感觉就特别明显,单调、寂寞、乏味。有的同志可能不知道九岭头村是屈原镇最偏僻的山村,它山大人稀,信息闭塞,经济贫穷,交通不便。倘若你步行去九岭头村,就得攀爬悬崖峭壁,几处险岩若先后拿错了左右脚步,要么上不能上,下不能下,只得等待他人来救命了;要么按先行的左右脚步先后倒退,否则就会有生命

危险。九岭头村有桃花源式的区域优势----与世隔绝,可没有桃花源式的社会景观----良田美池,有的只是早出晚归、面朝黄土背朝天、哀声叹气,贫困潦倒,繁衍生息,传种接代。有谁愿意长期在那穷山野林中与山兔、野猪为伴,碌碌无为地虚度一生呢?当时还算文化人的我,居然在当地干起了教书的行档,而且一人承担了一所学校,一人担任五个年级的教学任务,一人管理学校的各项教育教学工作,一天争那么几毛钱,一干就是二十七年。

1983年改革开放,土地下放,提倡一部分人先富起来。大胆争钱创收的热潮燃烧起来。简陋的校舍,微簿的工资,惨淡的家景,让我的思想开始蠢蠢欲动,并因此而中断了已结业两门学科的中师函授。我的亲朋好友来拜访我,看到我贫穷的家庭,荒凉的校园,谈话中不免说道:“我在这个地方是待不下去的,根据现在的形势,你也可以离开这里去另谋生路吧。你看九岭头五组的黄延林教师辞职去砖厂当了会计,月薪已是一百多元。”有的还热心帮我在外托关系,找门路。我的老姨谭国安老师在校还是一名教学骨干,人又年轻,前途无量,在教育教学方面极有可能大有作为,可他也辞去了教师职务,外迁当阳草阜湖农场承包土地种田创收去了,一年下来的纯收入竞是我工资的十多倍。故乡的贫穷,惨淡的家景,高收入的诱惑,叫我犹豫了。、我的老姨谭国安老师见我迟迟不能做出决定,多次写信劝我说,你还犹豫什么?我一年的收入是你一年工资的十倍还要多。你老待在那鬼不生蛋的地方一月争一、二十块钱,你上有两老,下有三个孩子,养家糊口就成了问题,你这是何若呢?你不为自己着想,但总得为你的孩子们着想吧,总不能让你的孩子们也在那荒山野林中过一辈子吧,早点儿决定,下山吧,到我这儿来,我都为你安排好了,乘人还年轻,多挣点钱。清贫的生活,高收入的诱惑,我准备下山,携带家眷外迁

当阳争钱去。可正当我准备辞去教师职务,另谋生路之时, 一股极强的失落感油然而生,而且家长、学生的话语老在我的脑海中回响,并且越来越清晰。“你已教了十六、七年的书了,就这么放弃了?如果你走了,谁来教我们的孩子,谁愿意到我们这个地方来教书呢?……”“向老师,听说你要走了,说是下海,你又不会游泳,那多么危险,留下来吧,我们都很喜欢你,舍不得你走……”我又犹豫了,不知该不该走,于是,我请我的启蒙老师现在的同事胡兴模老师参考。他说,人各有志,决定了的事就得用心去做。不过,正确的选择,才能承担起应尽的责任;用心去选择,才能用心去对待自己的职业。 我是1956年从山下带着刚结婚的妻子来这里从事山区教育工作的,一晃已是近30年了,虽然这里条件很艰苦,可我热爱教育事业,喜欢这里的学生,因为我和学生之间是用心和心在进行交流,我感到满足,你也不例外吧。我一直认为,人之所以可贵,就是因为他能感受到人的心,人和人的交流,最主要的是用心和心交流。你曾经是我的学生,我还是比较了解你的,你是喜欢教书的,否则的话,你初中毕业之后就不会呆在这里当什么民办教师,搞什么中师函授。如果你选择辞职,面对的将是失去自己的最爱,家长的失望,学生的忙然,你还是自己用心去选择吧。

听了胡老师的一席话之后,我一夜未眠,静静地明白了许多问题。人本来就有贫穷和富有之分,可职业的选择是不需要什么贫穷和富有等附加条件的,最重要的是用心去选择。将失去她才感到她的珍贵的教师行档不正是我用心选择的职业吗?这种感觉跟现代年轻人谈恋爱的感觉有些相似,跟她在一起的时候不以为然,当几天不见她的时候就想她,特别想见见她。看来我是爱上教书了,而且已经爱得很深了。我明白胡老师的意思了,我不需要再犹豫了,我的选择是教书。我下

定决心,即使过清贫的日子,也不能让事业清贫。

从那年起,我用自己的勤奋,情感、青春和理想与教育事业订下了无怨无悔的终生之约。工作中,我始终坚持一点,那就是,即为人师,就要努力做到为师一任,学生获益终生。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我要认真地钻研教材好几遍;有时为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍;为了提升教书水平,我不断学习新知;有时为了完成学校的紧急任务, 我放弃休息时间加班加点。在无数个白天黑夜里,我沉醉于心灵的海阔天空,与学生用心和心进行交流,尽职尽责,教书育人。为了“一个都不能少”,我不畏狂风暴雨,攀爬高山险途,用自己微薄的工资资助上学难的学生。为特困学生谭国喜同学付书本费190元,为其它贫困学生先后资助书杂费600多元。虽然我家很穷,但我愿意这样做。因为当我看到一个就不少的时候,我就有一种成功感,满足感。如果说,用一个字来表达我对工作的那份执著,那份热情,那么“勤”字是再恰当不过了,我的那份“勤”源于对生命的正确理解,源于对教师职业的的无限热爱,源于对理想的执著追求。正是那份“勤”,使我最终赢得了学生的喜爱。在外地工作或打工的学生常打电话问候我,电话中他们说的共同的一句话就是“向老师,我好想您哟,”真想回家一趟看看您,可实在是回家一趟太难了,九岭头的路我走怕了。向老师,您太辛苦了,您可要多保重身体。也许学生说的对,我的那份“勤”也体现在我的“舍”上,因爱而“舍”,因“勤”而舍,爱的是自己认准的事业,“舍”的是自己的青春和家人的幸福,鱼和熊掌本来就不可兼得,那就让爱作主吧,我无怨无悔。

二、做炊事员工作,我任劳任怨

1996年,屈原镇撤消九岭头教学点,我被调入屈原镇铺坪小学从

事小学中年级语文教学和班主任工作。铺坪小学地处屈原镇半高山,所在的铺坪村属省挂名的贫困村,全县有名的贫困村。学校三面环山,对面临溪,距集镇约十多公里,虽说交通不是很方便,但还是有一条村级公路与外界相通,每天早晨有一趟拖货的客车往外跑,早出晚回。铺坪小学是一所完小,是国家气象局援建的希望小学。虽然学校条件也很艰苦,但比起九岭头教学点来,条件好多了,我能进入该校工作,算是很幸运了。我像从前一样爱岗敬业,教书育人,为人师表。可到了2002年,我又面临一次职业的选择,离开心爱的教学岗位,独自一人干起学校炊事员工作。

2002年秋季学期,我被安排担任四年级语文、劳动技术教学、班主任工作和学校图书管理工作。一天下班后,正当我批完作业准备离开办公室时,有同事找到办公室对我说,“老向,校长在找你,听说是让你当食堂炊事员。”当时我傻了眼:不可能吧,我都52岁了,工作也够努力的,教学成绩也不错,怎么会安排我去当炊事员呢?再说现在不是有炊事员吗?跟校长的谈话证实了我的推测是假的,老师们传说的倒是真的。当时校长跟我谈了些什么更换的理由,我都记不清了,也不可能记清楚,只是模模糊糊地记得他说的最后一句话“我给你一个星期的时间考虑,一个星期后我们再谈。”我当时的回答是,“叫我当炊事员,那是不可能的,请领导重新考虑。”那星期,我没精打采地上办,没精打采地回家。妻子听说学校准备安排我当炊事员的事后,斩钉截铁地对我说“老头子,你千万不能答应,教了三十多年的书,老了去当炊事员,多没面子。若是你答应了,就成了“巴到烫”,以后推就推不脱了。我是你的炊事员,别的工作我不懂,但炊事员工作我是最清楚不过了,丢了杨叉就是扫帚,太辛苦了。这服侍人的工作你做得再好,别人也会不满意的,你可不能答应啊。”学生、家长也投来


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