篇一：“可怜天下父母心”主题班会教案
可怜天下父母心
——感恩教育主题班会
陈建昌
一、班会背景
在日常生活中学生逃避家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜；一些孩子对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生；在我们周围也有一些人怨天尤人、颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，名运太不公平。为此，我觉得很有必要对学生进行感恩教育。因为家是社会的一个单元，是组成国家的最小单位。一个人成长的环境小是家，大是国。所以先贤梁启超先生说“忠孝仁德，人格之要件也。孝于亲，忠于国，皆报恩之大义也。”在学生成长的过程中，先让他们认识父母，了解父母，“孝于亲”；在此基础上了解祖国，认识祖国，“忠于国”。这是符合人成长过程的认识规律的。“可怜天下父母心”主题班会的召开，无论对学生现阶段的成长，还是漫漫的人生之路，都有着不可估量的作用。
二、班会目的
此次班会要求学生先采访父母，再与父母进行心与心的交流，就是在父母与学生之间搭建一个互相沟通，相互理解的平台。在这个平台上父母完成教育子女的义务，子女在父母的教育下健康成长，孩子在成长中变得成熟。这种成熟表现在他们理解父母的爱心、苦心和用心上，从而对父母感恩戴德。这种感恩会由小到大蔓延开来，当孩子们感谢他们的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们知道爱别人、帮助别人。为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩成长的快乐和收获。愿
学校和家庭携起手来共同完成对未成年人的教育任务；愿孩子们在我们共同教育下健康成长。
三、班会准备
1.提前两周布置学生排练情景剧《家有儿女》。
2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母，热爱父母，理解父母，教育学生有一颗感恩的心。
3.提前一周布置以“可怜天下父母心”为主题，自己设计题目采访父母。
4.提前布置让学生给父母写一封信。
5.收集部分学生及家长的照片，及成长经历中的一些感恩事件。
6.收集歌曲《母亲》《父亲》《天下父母心》《感恩的心》《烛光里的妈妈》。
7.印制家长邀请函，请家长参加班会活动。准备DV记录下班会全过程。
四、班会流程
? 才艺表演
1.情景剧《家有儿女》；
2.配乐诗朗诵《感恩》。
? 心灵对话
1.抛砖引玉
【引语】上一周老师布置了一项作业，要求大家以“可怜天下父母心”为主题，自己设计题目采访父母。采访完毕，大家的心情久久不能平静，第一次发现自己那么不懂事，那么固执，那么地不理解父母的良苦用心，那么地不应该——首先，请听一位同学对父母的心声。
请一位学生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”。
背景音乐《烛光里的妈妈》。
2.共诉衷肠
【引语】说到感恩父母，这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统。“百行孝为先”，父母给了我们感受这个美好世界的机会，无疑是我们最大的恩人。而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳，相信大家都历历在目，牢记在心。今天我们就借助这节主题班会给大家一个倾诉衷肠的机会。
让每一位学生把“给爸爸妈妈的一封信”读给爸爸妈妈听；家长对孩子说出自己最想说的话。
背景音乐《懂你》。
3.家长心声
【引语】在听完孩子们的信后，此时此刻，相信所有的家长内心均是百感交集，一定有很多的话想跟自己的孩子说。下面就请家长代表发言。
家长代表读《写给我亲爱的儿子（女儿）》。
背景音乐《天下父母心》。
4.教师小结
羔羊知跪乳，乌鸦晓反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那一片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每一个人的心间。请记得这一刻你们心中的感动，好好呵护你心底那一个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱来浇灌，才能盛开出美丽的花朵。那么日常生活中我们应该怎么做呢？
三、爱心作业
1.全班声情并茂齐诵《弟子规》“入则孝”篇；
2.部分孩子朗读自己的爱心作业，教师小结。
四、教师寄语
在心灵对话的过程中，听着孩子一声声“对不起”；看着孩子那满含爱意面庞，感受着孩子的快速成长，我看到许多母亲泪水涟涟，许多父亲红了双眼。我的心灵也时时受到强烈的震撼！
多可爱的爱子啊！父母的爱心、苦心、用心感动了孩子。他们自问：父母给了我无数的恩德，我怎样报答呢？他们知道“滴水之恩”尚需“涌泉相报”，何况父母的恩德无限呢？思来想去，只有用自己的纯真，追求上进的精神才是最好的回报：不说大话，努力完成自己的任务，多做一些力所能及的事情，不再添麻烦……多么朴实纯洁的话语啊。我提议把最热烈的掌声送给这些可爱的孩子们。
亲爱的孩子们，在今后的学习生活中让我们时时重温今天的心灵对话，让我们时时重温今天的感动时刻吧！下面，请大家跟老师一起大声朗诵：
当感恩成了习惯，我的心中就充满责任感！
当感恩成了习惯，我的心中就充满了奋斗的力量！
当感恩成了习惯，我就成为了一个大写的人！
背景音乐阎维文《母亲》。
五、齐唱《感恩的心》，班会结束。
篇二：可怜天下父母心——读《父母心》有感
可怜天下父母心——读《父母心》有感
《父母心》是我最喜欢的一篇课文，这篇课文主要写了一对穷夫妻在神户港开往北海道的船上，一位贵妇人要领养这一对穷夫妻的孩子，并答应给一笔可观的酬谢。开始，为生活所迫的穷人把大儿子交给贵妇人领养。后来三次反悔。最后一个孩子也没放手。贵妇人被感动了，把那笔酬金送给他们作为做生意的本钱。故事说明再优厚的条件也割舍不断父母对子女的感情，表达了天下父母对子女崇高的爱心。
读了此文，我想到了妈妈对我的爱。那天，我在学校读书，放学的时候，老天偏偏和我作对，下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我一个人还在等待停雨，可老天似乎还没有这个意思，我正准备冲回家的时候，一把墨绿色的大伞从我头上罩过来，我睁开眼睛，抬头一看，是妈妈！妈妈说：“快走吧！马上就要下暴雨了！”走在路上，我发现伞大部分都是在我这边，妈妈那里没遮住多少，大半边都被淋湿了，我隐隐约约看见了妈妈的几根苍苍白发。妈妈对我挺严格的，不过，这也是一种母爱。前几天，我们考试了，我觉得我考得不太好，回家要被挨骂了。今天，试卷发下来了，我只考了88分，我忧愁的回家了，妈妈知道我没上90分，气得快要疯了，要我把试卷抄三次。我想哭，但为了自己，忍。其实，这些我都明白妈妈都是为了我好。
读了这篇课文，我明白了：父爱如山，母爱如水，谁言寸草心，报得三春晖，我们要懂得孝敬父母，对父母尽自己的孝心，让他们感受到我们的爱。
湖南邵阳武冈市武冈实验小学五年级:陈心怡
篇三：小品可怜天下父母心台词
小品《可怜天下父母心》台词
旁白：某天早晨，高一年级某教室，同学王庆亮早早的来到了学校。
王庆亮：（手里拿着几本书）孙宇，你怎么来就睡觉？
孙宇：（睡眼朦胧）我昨晚在网吧玩了。
王：我说呢。你在网吧都玩什么呀？
孙：我玩穿越火线。
王：哦。
孙：（来了精神）唉，你都不知道，我穿越火线玩的老好了!
王：是么？我都不会那玩意。
孙：那哪天我教你呗？
王：行。
孙：那就今天晚上吧！
王：不行啊！放学我妈让我早点回家呢？
孙：（失望）啊！那改天吧！（趴在桌上继续睡觉）
旁白：同学陆春颖，齐晓娟一起走进教室。
齐陆：（齐手里拿着手机边走边摆弄着）早上好啊！两位帅哥。
孙、王：两位好，美女，（孙宇迷迷糊糊的开口）
齐：你俩怎么来这么早啊！
孙：想不早也不行啊！网吧不让呆了呀！
齐：（惊讶）啊！你昨晚包宿了！
孙：嗯！玩了一宿。
陆：那你今天上课不困吗？
孙：困！困就睡呗！
齐陆：（笑）你可真有才啊！
旁白：这时，同学王亮走进了教室。
王亮：（吊儿郎当的走，边跟同学招呼）雷好啊！同学们。
王庆亮：你这是哪儿的口腔啊！
王亮：岗腔。
孙：这是哪个岗啊？
王亮：鹤岗新开发出来的！这你都不知道，你也太次儿了。
王庆亮：我说怎么一股油烟子味呢！（走到王亮身前，用羡慕的眼光看着王亮的衣服）你的衣服挺帅呀！
王亮：（嫌恶的口气）别碰，别碰，碰脏了怎么办！
王庆亮：（看了一眼王亮，急急的说）对不起对不起。
孙：你的衣服不错呀！多少钱？哪买的？
王亮：（炫耀）不贵不贵，才2000多块钱，我妈托朋友在国外买的，一般有钱的都买不到。
齐：唉！鞋也挺漂亮啊！得花多少钱啊，一定很贵吧？
王亮：贵什么贵呀，才400多块钱。（掏出手机看时间）这都什么时候了，老师还不来呀！什么效率呀，这是？不如让我妈给我转国外去了。
陆：（看见王亮的手机，眼睛一亮）哎呀！是APPLE手机呀，这不是我最喜欢的牌子吗？
王庆亮：哎呀妈呀！APPLE手机啊！快给我看看。（抢手机）
陆：（没好气）你抢什么呀！抢坏了怎么办。
王亮：（斜了一眼王庆亮）真是的，好像没见过什么世面是的。
齐：APPLE手机呀，还是新款呢，多少钱啊？我也想买一个。
王亮：老妹，哥告诉你一点也不贵，才9999。
齐：哎呀妈呀！太贵了，快给你吧，别再让我给弄坏了，
王亮：（无所谓的样子）没事，坏了让我妈给我换一个新的。
孙：看来你家一定很有钱吧！
王亮：（洋洋得意）还行吧，不要迷恋哥，哥只是个传说。
陆：不吹你饿呀！
王庆亮：说你胖你还喘上了，
旁白：上午第四节下课前，班主任韩小宇走进了教室。
师：同学们，六月份月考成绩已经出来了，我公布一下（扫了同学们一眼）王庆亮总分718分，陆春颖572分，齐小娟525分，孙宇352分，王亮298分（用眼
睛余光又扫了一眼孙、王）
（孙宇、王亮很不自然的坐在那里，师看向孙）孙宇，你先说说这次考试为什么考的不理想啊。
孙（站起）老师，我……我……
师：作为一名高中生，不求上进，学习不努力，态度不端正……
孙：我……我……，（恰好此时打了一个哈欠）
师：咦，昨晚干什么了，孙宇，困成这样，又上网吧了？
（孙羞的脸通红，王亮幸灾乐祸地看着孙）
师（看王亮笑嘻嘻的样子，转向王）王亮同学，考的一定不错吧？
（王亮不好意思的样子，低下了头）
师：穿着名牌的衣服，用着新款时尚的手机，打着最可怜的分数，怎么向父母交代。（停顿）从整体上来看，我们班的大多数同学都能努力学习，王庆亮同学在这次考试中以总分718分的好成绩取得了这次月考的全校第一名，这是我们班级的荣誉，同一个班级同样的学习环境，有的同学进步很大，而有的同学成绩直线下降，这不得不值得我们每个同学深思。
（下课铃声响）
师：（目光从每个同学身上扫过）找时间每人写一份反思材料，深刻反省自己，明天早上上交。下课。
孙：起立
同学们（站起）：老师再见。/
齐陆：终于可以回家吃饭了，饿死我了。
孙：终于放学了，困死我了。
王庆亮：王亮，你怎么不回家吃饭呢？
王亮：啊？我一会儿就回去了，你怎么也不回家吃饭啊！
王庆亮：我这还有一道题没做完呢，一会儿做完我就回去了。
手里拎着饭盒的王亮的母亲来到教室，教室里的王亮正坐在座位上摆弄自己的手机，很投入）。
王亮母：小亮啊！看妈给送什么好吃的来了。
王亮：（头也没抬，继续摆弄手机）你怎么来了，我不是告诉你不让你来给我送饭吗？
王亮母：妈不是怕你在这吃不好么!这些东西都很有营养的。
王亮：（抬头，不耐烦）哎呀，我知道了，你快走吧，让同学们看见我多没面子呀!
王亮母：（放下饭盒，打开盒盖，摆上筷子）记得吃啊！
王亮：哎呀，知道了，你快走吧。（站起来往外推他妈妈）
（齐陆二人此时走进教室，与正往出走的王亮母走个碰头，又看到了王亮桌子上的饭盒）王亮，这是你妈呀？
王亮（支支吾吾）不，不是，她，她是我家保姆.
陆：你家还有保姆啊，真好。
齐：我说你妈不能那样么?
王亮：哎，你俩回来干什么呀？
陆：我俩回来拿点东西（王亮继续摆弄自已的手机，坐在座位里在桌堂里翻找，齐在旁边等着陆）
王亮母：（走到门口，正好看见班主任老师）老师，就麻烦你照顾一下，王亮这孩子，孩子小，不懂事，我还有事，先走了。
师：（看了看桌子上的饭盒，和一无所知的王亮，摇了摇头，叹了口气）唉，可怜天下父母心啊！（走了）
陆：（找到了要拿的东西，站起来，向教室外走，向王亮）拜拜。
王亮：（头也没抬，摆弄手机）拜拜。
旁白：放学路上，陆春颖、齐晓娟也边走边说着话，他们前边韩老师手捂着肚子坐在路边，表情十分痛苦。
齐：（不经意抬头，看见了前面韩老师），哎，前面好像是韩老师。
陆：嗯，是她，她怎么啦，快去看看。（齐陆二人加快了脚步）
陆齐：老师，你怎么了？
师：啊！肚子有些疼，老毛病啦！
陆齐：老师我们送你去医院吧！
（陆齐二同学扶着韩老师朝医院走去）
（王亮母正站在医院诊室里，衣袖挽着胳膊上贴着一块药用胶布，手里拿着200元钱，攥得紧紧地！从诊室里走了出来。
医生：（自言自语）哎，人到了卖血的地步，难啊！
（韩老师，从门口经过，恰巧与从诊室里出来的孙晶撞个正着，二人均是一怔） 王亮母：（慌忙解释）啊！韩老师，我，我，我来看看病，说完，急急忙忙走了。 师：（望孙晶离去的背影，怔怔地站立了好久）（向同学齐、陆）我现在好多了，不用进去了，你们俩快回家吃饭吧！我忽然想起要回学校一趟。
陆齐：老师，真的不用再看看了吗？我们已经到医院了。
师：不用了，谢谢你们，回家吃钣去吧！
陆齐：那好吧，老师再见。（回手和老师再见）
师：再见（往学校走去，到了班级，见王亮正一边玩弄手机，一边吃饭，王庆亮趴在桌子上休息）
师：（站在教室门口）王亮。
王亮：（抬头）哎，老师，怎么现在还没回家。
师：出来一下，老师找你有点事。
王亮：（把筷子放在饭盒上，站起来，拿起手机放到兜里，走到老师跟前）什么事啊！老师
师：我带你去见一个人。
王亮：见谁呀！
师：到了你就知道了，（师生二人朝着王亮家走去）
旁白：（王亮家门半开着）
（王亮母亲正坐在家里的椅子上，粗糙的手里拿着半个馒头一口一口地往嘴里送，桌子上放着一个老旧的水杯，不时地喝一口水）
（王亮站在门口眼睛湿润了，他轻声走进屋里。孙晶感觉有人，猛一抬头）小…小亮，你怎么回来了，不上课吗？
王亮：（哽咽咽着）妈，你天天就吃这个。
王亮母：（支支唔唔）儿子，你……好好念书，我……。
《可怜天下父母心》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/104535.html
转载请保留,谢谢!