篇一：留白,让人生更美好作文
留白，让人生更美好作文 紧绷着神经，注意力高度集中，不容片刻的放松与懈怠，就像一台机器一般麻木地运转着，这样的人生，太满！太累！对于人生，我们不能把它塞得太满，而需要留白。 人生留白不是懈怠，不是偷懒，更不会影响我们人生的质量，相反，它是一种自我丰富，自我完善。我们的人生就如一张画纸，聊聊数笔丹青于白宣纸上，
是中国画，中国画的最高境界，就在于水墨留白，因此，我们人生的最高境界便是人生留白。 留白是一种人生享受，它让我们舒缓身心，收获一份安适。龙应台说：“人生的跑道上，有人在五千米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨散步，你会害怕自己被淘汰了吗？”不，不会。欲速则不达，只要懂得布局人生，一样能成功。给人生留白，停下忙碌的脚步，散会儿步，赏赏风景，我们的心境会变得平和安适，紧绷着的肌肉也将得到舒缓，这份豁达安适，是一味塞满人生、庸庸碌碌的人无法体会的。 留白让我们安适却不会使我们落后，反而能让我们的生活学习更有效率。身处高三，面对着屈指可数的高考，每个人把时间的海绵挤了又挤，每天的时间都被学习塞得满满的，脑海中被大段大段的课文填满。我们需要充实学习生活是毋庸置疑的，但过度甚至完全将读书塞人人生，却容易适得其反。不妨给自己的时间留些空白，放下手中的笔，看看窗外的景致，呼吸几口室外新鲜的空气，去外面走一走或是绕着操场跑上几圈，再去学习，劳逸结合，你会发现思绪更加明晰，学习效率会大大提高。 留白不仅让我们有高质量的工作与学习，更能让我们有一个幸福的生活，产生幸福感。在2011年，广州市成为中国十大最具幸福感的城市之一，其中一个重要原因就是激情而又惬意的生活方式。匆忙高节奏的生活过后，每个人都懂得放松自己，K歌，购物，
喝下午茶??在这片“留白”里，把工作的繁杂和生活的琐碎抛到九霄云外，尽情陶醉。 一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满，留白，让人生更美好。 模拟打分：（内容）21分+（表达）20分+（发展等级）7分=48分 总评 这篇文章的优点比较突出，首先是审题准确，立意得当，这一点从文章标题上就可以看出；(作文大全 )其次是观点鲜明，思路清晰，文章标题即中心观点，第二段到第五段，每段首句都为一分论点，表述时又兼顾了上下文的过渡衔接，值得肯定；再次是结构完整，文章总体采取总分式，首尾照应，主体部分采用层进式，步步推进，使全文严丝合缝，浑然一体。不足之处首先在于逻辑思维不够严密，第二段中的强加因果，第五段相比第四段的“似进实退”，都暴露了思考和表达的随意性；其次是缺乏经典论据，用自己的学习生活为例固然能使文章贴近生活，但经典论据因其权威性而更具说服力：再次是语言表达有欠缺，具体表现为叙述性语言较为啰唆，说理性语句语病选出。 提升方略 结合上述分析，提升这篇文章可从下面三个方面入手：一是理顺主体部分的层递逻辑，紧扣“留白，让人生更美好”，可以按“留白让我们舒缓身心”“留白有利于自我完善”“留白让生命更精彩”的顺序重新结构文章，并用经典贴切的论据加以论证，就能更好地体现严密的思维和深刻的思想；二是修改第二段，简要阐说“留白”作为绘画艺术和生活艺术在本质上的相通之处，使话题转换自然，文意转换合乎逻辑；三是改变语言表达随意草率的习惯，使文章文从字顺，表意清晰。
篇二：留白命题作文
命题作文“留白”写作评价学案
【考题回放】
中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割成各种形体的空白；中国的国画也
是这样，讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂止书法、国画、京剧、围棋、文学??无不如此，人生亦如此。
请以“留白”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【题意解说】
“留白”源自中国的书法和绘画的布局艺术，讲究在画面上要适当留有空
白，不能太挤太紧。在留出的空白的中让人腾挪想象，品味无穷之趣，为读者的审美思维提供了空间。
“人生亦如此”——人生也应“留白”才行。比如就学习而言，要留有自己
的一方天地，有个人爱好的空间，这才有个性，有情趣；再如就教学而言，要留给学生一些“空白”，教师不能奢望把全部知识都教给学生，要让学生有自己钻研的时间，有自己钻研的问题；处理事情要留有余地，不能做绝；生活也要留有一些“空白”，要有休息调整的时间??
“留白”不等同于“空白”。“留白”是有意为之，而非无意为之；“留白”
是经过人思维选择之后留下的空间，如城市楼群之中的绿草地等；其主旨应是积极有为的，而非消极无为的。而原先就客观存在的一无所有的“空白”，是人尚未施加思想行为的荒漠。
【评分】
一、把准“基本分”
在基本切题的前提下（基本上能围绕“留白”行文），做到中心基本明确，
结构基本完整，语言基本通顺的文章，即符合“基本分”的要求（42分切入）。
二、加分（“亮点”）
在立意构思、谋篇布局、语言技巧等任何一方面有“亮点”的，就应加分。
放在文章群体中比较，只要发现有一个亮点，就可加5分左右；依此累加，直至满分。要通过亮点加分，拉开分数档次，使好文章脱颖而出。
记叙类文章（包括记叙类散文）：有一个主要人物，且细节描写比较生动的；
有一个中心事件，叙事（状物）真切细致的；语言有文采的，或比较老到的；有比较恰当的抒情、议论升华主题的；有真情实感的等等。
论述类文章，能设置分论点，且做到层层深入的；举例贴切的、新颖的；例
证分析到位的；会辩证说理的，观点给人以启发的等等。
三、扣分
1．对题目理解存在某些偏差，立意存在某些欠缺；虽能成文，但思路较乱；行文时有游离飘忽，或有的例子不当；或表达能力偏差，等等。以上须作综合考虑，酌扣3-5分。
2．明显的错别字1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止。
3．基本成篇但字数不足的，每少3行扣1分。
【特别提醒】
1．这次不采用分等评分法，因此要把基本分打准。在基本分的基础上或加分或减分，最后只提交实得分。
2．要敢于打高分，坚决反对打保险分。凡是48分及以上的作文务必作☆标志提交。
3．明显未完篇的，最高不超过36分。只写了几行、十几行的，每行计1分，最高不超过20分。明显抄袭的或写成诗歌的给0分。
4．全文立意错误，或完全偏离题旨且语言表达很差的，只要已完篇的给25分。
【试评卷1（ 分）】
留白
人生的大海深邃浩渺，广阔无垠的人生的航船驶向远方的灯塔，在此过程中，
狂潮的风暴拍打你的风帆，随波暗流击打你的船桨，虚浮的风气与你擦肩过??但你只要能为自己留一份空白，在自抚中坚持你的信念，增强你的体魄，你就会将船只完整地驶向彼岸。
五千年的历史碾过的中华文明中，我们看到一代代伟人为自己留下的空白，
空白可以使你海纳百川，有容乃大，让你有海阔天空的余地，陶铸曾说：“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”留白是给别人的错误留一份空白，勇于接纳别人，不计较个人得失，当年廉颇侮辱相如时，相如不但没有因为此事祸起萧墙反而两人成为刎颈之交。相如给廉颇的行为留一份空白，则使廉颇得到心灵上的冲击的同时也给自己留下了退一步海阔天空的余地。因此，留白可以使心灵混浊的人看清自己，从而避免不必要的争端。
留白亦是一种让敌方无机可乘，坚持自我品质的精神。当赵一曼被敌人捶打
摧残的时候，面对敌人的凌迟赵一曼始终守口如瓶，坚持自己的誓言。虽然她最终在苟延残喘中，在万般折磨后光荣牺牲了，但她的勇气，爱国主义精神无一不青岛几世几代的后人，给敌人，她毫无犹豫地留下了一份空白，同时她也是将她的留白之后的全部奉献给了她的祖国。留白成就了她人生的光辉。
抑或，不懂得留白的人便会生活枯燥，对生活毫无信息。曾经看过一篇报道，
一位叫卡夫卡的银行员工，有很高的收入和富裕的家庭，但他整日忙忙碌碌却不能有大的作为，他变得犹豫，从此生活也变得锈迹斑斑。他缺乏一份空白，他应该在忙碌的空余给自己留一份空白，让紧绷的心弦得到放松以至去完成其他心
愿，生活缺乏空白的人只会忙忙碌碌却无收获，而生活拥有了空白则你便有了想象的空间，规划人生的空间。这样你才能在理想与繁忙中划开界线，从而实现新的理想。
留白是一种艺术，它赋予人生如诗般的遐想与宽容、伟大。它更富裕生命的
永恒，似吹拂的青春，带走每个心灵上的尘埃。
留一份空白吧，那份空白将会盛开出最美丽的花朵，遗臭万年。
评语：
【试评卷2（分）】
留白
川端康成曾经叹息：这世界太拥塞了，水中盛莲，开成最绚丽张扬的姿态，
剩下的便只有凋零。再精妙的棋局，无止境地填塞黑白，走向的只能是娃娃摆布石子的游戏。留白，在做事时留一点余地，在与人相处时留一段距离，花开一半，正好。
生活是一只瓶子，填塞得太多，就成了一种负担。
围棋的开盘讲究布局，有的人重四角，未待坐定便急不可耐地圈住四点虎视眈眈。而青源大师却敢于先手着点开元，心中一点，四面留白，便看穿了世界。万千变化，尽在其中。没有留白，手中便只有过去。一点空白，才有了红橙黄绿蓝靛紫的期待，才有未知的将来，才有你掌握不了的曼妙蓝图。
曹操进军斜谷的故事中，杨修因为一根鸡肋断送了性命，明明是聪颖的人才，为何下场悲惨？追溯春秋，东郭邮探取齐桓公与管仲密谋莒国的秘密，却得到重用赏识。
曹操能力高强目中无人，对于军事政务身体力行，追求完满。管仲才能出众，
却懂得留白，他发现人才，重用人才，而不讲究万事亲力亲为，给自己留一点空白，这空白让他人来填取。这既为他人创造了生存空间，又为自己的人生增添了一道不一样的光彩。“齐桓公九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。”才情智慧如诸葛亮者，对于管仲留白的处事方法，也只能望尘莫及。“蜀中无大将，廖化当先锋”，也正说明他同曹操相近的错误。
为人处世，是每个人终生的课题，留白的智慧，却是庄周的燕子所教会我们
的，燕子将最重要的巢卵筑在人家的屋檐下，却又不至于像麻雀般胆大到在人类的餐桌上求食。亲密时，你微笑的眼眸能捕捉它轻盈的舞态；待你厌烦时，它会飞向遥远的南方，用现实的距离拉近心灵的距离，你又会在寂寞冷清的早晨怀念燕子，这样的伎俩，千年沿袭，才使燕子在人类眼中终是春衣裁缝的可爱模样。 留白，留出自己与周围的一段距离，留出供他人供自己呼吸的空间，情意会拉近彼此心灵的距离。
齐白石的画，道出人生最完美的境界，花鸟鱼虫，能在空白处彰显生机。因
为留白，留出一丝馨香，一啼清脆，一波碧纹，一夜宁谧。
评语：
【试评卷3（分）】
留白
林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来生命太拥挤，得空点。”我想
这便是留白吧。
要知道，“白色”的意义。别在喧闹中急于为自己染满大红大紫，就像宣纸
上的挥毫，别让墨汁蘸得太多。生活需要点“白色”：为生活奔波太久的人，请停下来，看看这路旁的风景；为权钱困扰太大的人们，请离开红铅笔和支票簿，看看老家的槐树??生活愈紧张，匆忙，就愈需要点白色，来缓冲，来释放，沉淀，就像张艺谋在开幕式上，留下大片空白，让灿烂的脚印和生命的意义添上去七彩。
要懂得，“留白”的缘故。留白是给自己留下潜力，孩子的天性与创造力，
别再被无数的竞赛与证书塞满，留下点空白，让孩子能自我学习，自主成长。留白是给别人一个空间：导弹之父钱学森，在中国中近程导弹试验成功后写信给周总理，主动要求从院长的位置上退下来，给年轻人一个机会，让自己留下的空白给他人一次成长历练的机会。留白，更是一种人生境界。生活节奏太快，工作压力太大，何必斤斤计较得与失？给生活留点白色，生活还你一片自由的天地。就像“苹果”“微软”的总裁，“纷纷”选择离开，这是处世的大智慧，也是庄周哲学的“现实版”。
我们更要学会留白。知足常乐，留下恰当的空白，这便是庄子的处世智慧。
同样是与人接近的鸟类：麻雀和燕子，麻雀与人太靠近，让人们厌烦，而燕子会适时的搬走，等人们想它们时，春天也来了。这里是把空白理解为距离了。再看韩寒琼瑶之流，续写、续集一大堆，整天都是主人公的无病呻吟，他们不懂得满足，也不会留白，而余秋雨先生懂得留白，给自己一次封笔，也给生活一次悠闲与放松。也正是邓小平在三十年前，给僵化的人们抹上东方的鱼肚白，我们才没有像朝鲜一样，而是使中国如旭日东升。这些，也从另一个角度告诉我们，不仅是物质上，精神上也要留点空间，留点白。
朋友，无论你是职场新手还是成功人士，无论你是黄发少年，古稀老者，请
别让生命太拥挤，请学会留白，生命会还你一片七彩！
评语：
附：浙江省高考作文评分细则
说明：
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
②发展等级评分，依据13个评分点，不求全面，以一点突出者按等级评分，直至满分。 ③缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。 ④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
评语：
1号卷：此作因为对“留白”的内涵和外延的理解和界定尚未到位，有的例子不当（赵一曼和卡夫卡的例子），故判为42-3=39分。
2号卷：此作在符合“基本分”的基础上，语言比较好，视为有一个亮点。综合评分：45+5-1=49。此作的缺陷是明显的：堆砌事例，尤其是围棋是提示语中有的，不宜加以演绎。若能抓住一、两个深入地写好，那就能提高档次了。
3号卷：本文作者对题意理解正确，说理逐层深入，例证新颖恰当，语言比较老到，因此在基础分47分上加亮点分9分，实得56分。
评语：
1号卷：此作因为对“留白”的内涵和外延的理解和界定尚未到位，有的例子不当（赵一曼和卡夫卡的例子），故判为42-3=39分。
2号卷：此作在符合“基本分”的基础上，语言比较好，视为有一个亮点。综合评分：45+5-1=49。此作的缺陷是明显的：堆砌事例，尤其是围棋是提示语中有的，不宜加以演绎。若能抓住一、两个深入地写好，那就能提高档次了。
3号卷：本文作者对题意理解正确，说理逐层深入，例证新颖恰当，语言比较老到，因此在基础分47分上加亮点分9分，实得56分。
评语：
1号卷：此作因为对“留白”的内涵和外延的理解和界定尚未到位，有的例子不当（赵一曼和卡夫卡的例子），故判为42-3=39分。
2号卷：此作在符合“基本分”的基础上，语言比较好，视为有一个亮点。综合评分：45+5-1=49。此作的缺陷是明显的：堆砌事例，尤其是围棋是提示语中有的，不宜加以演绎。若能抓住一、两个深入地写好，那就能提高档次了。
3号卷：本文作者对题意理解正确，说理逐层深入，例证新颖恰当，语言比较老到，因此在基础分47分上加亮点分9分，实得56分。
评语：
1号卷：此作因为对“留白”的内涵和外延的理解和界定尚未到位，有的例子不当（赵一曼和卡夫卡的例子），故判为42-3=39分。
2号卷：此作在符合“基本分”的基础上，语言比较好，视为有一个亮点。综合评分：45+5-1=49。此作的缺陷是明显的：堆砌事例，尤其是围棋是提示语中有的，不宜加以演绎。若能抓住一、两个深入地写好，那就能提高档次了。
3号卷：本文作者对题意理解正确，说理逐层深入，例证新颖恰当，语言比较老到，因此在基础分47分上加亮点分9分，实得56分。
篇三：2015年高考作文题预测：智慧留白,人生至境写作指导
2015年高考作文题预测：智慧留白，人生至境写作指导
2015年高考作文题预测:"智慧留白，人生至境"写作指导
阅读下面的文字，根据要求作文。
即使是不懂画的人，也能一眼看出中国画和西洋画的不同之处：西洋画，满；中国画，空。一张画纸，画得满满当当不留一点空白，是西洋油彩画；一张画纸，寥寥数笔丹青于白宣纸之上，是中国画。
中国画的最高境界，在于水墨留白；中国话的最高境界，在于话音留三分。真正有分量的人，只讲有分量的话。一个敢于少讲话的人，必定是对自己话中传达的威力有信心的人。衣若素雅，能凸显你的脸庞；妆若素淡，能映衬出你的气质。着墨少一点，否则它会抢了要害之处的风头。
人生需要留白。那些人生的留白，让你看起来更为丰富。一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。
根据上述材料，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。 注意：角度自选，立意自定，题目自拟。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外，文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。
【解题指导】
这是新材料作文的命题模式，这种模式的审题往往具有一定的难度。从材料内容看，“水墨留白”，留的不是毫无意义的“空白”，而是为了以“无”衬“有”，以突出那寥寥数笔丹青的神韵；留的也不是一无所有的“空白”，而是为了给读者驰骋想象的空间，以品味以无胜有的“丰富”。另外，“敢于少讲话”“衣若素雅”“妆若素淡”，也都是这样的情况。由此不难推知，人生的“留白”也不是消极的无所作为，不是留下人生的“空白”，而是要凸显你“要害之处的风头”，“让你看起来更为丰富”，其姿态是积极进取的。
通过上述分析，我们便可以概括材料的中心含意：“留白”，让艺术更丰富，让人生（生活、生命）更精彩。要注意的是，这里主要有两个层面，一是艺术（审美）的层面，一是人生（生命）的层面。明确了“内容”和“含意”，接着就是“角度”的选择了。从艺术（审美）的角度，可以有：艺术创作和艺术欣赏都运用想象、联想，写作要考虑以“无”写“有”、以“虚”表“实”、以“少”总“多”、以“微”见“著”等。从生活的角度，可以有：与人交往应“留白”，朋友之间保持必要的空间能使友谊更显珍贵；忙碌的生活应“留白”，在紧张的工作中留给自己一点私人的空间，发展兴趣爱好、享受闲情逸致，这样劳逸结合的生活才精彩等。从人生（生命）的角度，可以有：人生追求应“留白”，给自己的追求留下调整的空间；量力而行，不要把固执当执着，才能使自己的人生之路更顺畅；自己的心灵应“留白”，抵御了蜗角虚名的入侵，才能做到宠辱不惊，凸显崇高的人格魅力等。当然，“留白”既可以是外在时空的，也可以是内在心灵的，根据“角度自选”的要求，只要选择恰当都是可以的。但如果不能整体理解材料“内容”和正确把握材料“含义”，而是断章取义地从“自信”“实力”“气质”“分量”“说和做”“内美和外美”等方面进行立意，就不符合题意了。
【优秀作文】
智慧留白，人生至境
中国画的最高境界，在于水墨留白。白宣纸上聊聊数笔丹青之外，便是大片留白，但正是这留白，使中国画有了无尽的张力，给予我们无穷的想象，展现出朦胧而丰厚的美感。 笪重光于《画筌》中有语：“虚实相生，无画处皆成妙境。”如见竹林桃花便想见有茅庐草屋隐于其中，见蜂蝶逐马蹄而舞便想是踏花归来。宋朝郭熙云：“山欲高，尽出之则不高，
《人生需要留白作文》出自：百味书屋
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